| FAKTY | MITY |
|---|
| Opieka logopedyczna zaczyna się od narodzin dziecka | Nie ma znaczenia czy dziecko karmione jest butelką ze smoczkiem czy z piersi |
| Mowa rodzica ma wpływ na mowę jego dziecka | 2-latek może jeszcze nie mówić, ma czas! |
| Nie należy mówić do dziecka w języku „nianiek” | Chłopcy mówią później |
| Zaniedbania mające miejsce we wczesnym dzieciństwie powodują potrzebę wprowadzenia oddziaływań logopedycznych | Logopeda czyni cuda – po dwóch spotkaniach widoczne są efekty |
| Podcięte wędzidełko wymaga ćwiczeń | Logopeda zajmuję się wyłącznie wadami wymowy |
| Terapia logopedyczna przyjmuje lepsze efekty, gdy jest częstsza a krótsza, albo są wykonywane systematyczne ćwiczenia zalecone przez specjalistę | Nie należy podejmować terapii logopedycznej jeżeli w rodzinie występował opóźniony rozwój mowy |
| Dziecko ma otwartą jamę ustną tylko podczas rozmowy | Gdy dziecko płacze, należy zostawić je do momentu uspokojenia się |
| Im szybciej skoryguje się nieprawidłowości w rozwoju mowy tym szybciej dziecko nakierujemy na właściwy tor | Z wady wymowy dziecko wyrośnie |
| Im później dziecko zacznie mówić, tym większe prawdopodobieństwo pojawienia się kłopotów szkolnych | Karmienie nie ma związku z późniejszą mową dziecka |
| Najlepszy okres kształtowania mowy to pierwsze 3 lata życia dziecka | Ssanie palca oraz smoczka to, to samo |
| Pierwszą formą komunikowania się niemowlęcia z otoczeniem jest krzyk oraz płacz | Wady postawy nie mają znaczenia w rozwoju mowy |
| Częste infekcje mogą mieć wpływ na funkcjonowanie narządu słuchu | Nie ma znaczenia w jaki sposób dziecko ułożone jest do snu |
| Proces uczenia się mowy rozpoczyna się jeszcze przed narodzinami | Nie wszystkie zmysły mają wpływ w kształtowaniu się mowy |
