Drogi Rodzicu!
Poniżej przedstawione zostały przykładowe przyjemne zabawy, które można wykorzystać podczas przygotowywania posiłku zachęcając dziecko do gimnastyki aparatu mowy.
- Utrzymanie produktu pomiędzy czubkiem języka, a wałkiem dziąsłowym (np. podczas czytania bajki). Usta powinny być zamknięte.
- Zdmuchiwanie płatków śniadaniowych z talerzyka za pomocą słomki. Słomka powinna być przytrzymywana środkiem ust, nie powinna być przygryzana (dotyczy to każdego ćwiczenia ze słomką).
- Odgryzanie kawałka lekko twardego pokarmu przednimi zębami i żucie go.
- Przekładanie językiem pokarmu na przemian od jednego policzka do drugiego.
- Robienie pieczątek na plastikowym talerzyku wcześniej posmarowanymi ustami np. dżemem/miodem ułożonych w okienko.
- Jedzenie paluszków bez przytrzymywania ich dłonią.
- Trzymanie zębami i wargami lekkich produktów na małej plastikowej łyżeczce.
- Picie jogurtu przez zakręcone słomki.
- Przysysanie i przenoszenie za pomocą słomki różnych produktów spożywczych z jednej miseczki do drugiej począwszy od najlżejszych. Przenoszone produkty powinny być większe niż średnica słomki.
- Trzymanie między wargami, a zębami. Rodzic/rodzeństwo próbuje zabrać, dziecko na to nie pozwala (ćwiczenie można zrobić przy pomocy warzyw).
- Dziecko robi bąbelki w wodzie, dmuchając przez słomkę.
- Wlewamy wodę do plastikowej miseczki. Prosimy dziecko, żeby nabrało powietrza noskiem i lekko dmuchało na powierzchnię napoju tak, aby utworzyły się fale.
To nie jest terapia. W ramach wątpliwości lub pytań zapraszam do kontaktu. Smacznego!
